Alcázar de San Juan: Aula Hospitalaria usa emociones en nuevo curso

Aula Hospitalaria de Alcázar de San Juan implementa programa emocional

Alcázar de San Juan, Castilla-La Mancha – El Aula Hospitalaria de la Gerencia de Atención Integrada de Alcázar de San Juan, dependiente de la Consejería de Educación y del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), ha iniciado un nuevo curso escolar centrado en el aprendizaje a través de las emociones. El programa está dirigido a menores hospitalizados o atendidos en sus domicilios.

El Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria (EAEHD) de Alcázar de San Juan, compuesto por cuatro docentes, diseñó actividades donde la alegría, la calma, la tristeza, el enfado, el miedo y el amor son los ejes centrales. El objetivo es que los alumnos expresen sus sentimientos al recibir clases en un entorno no convencional.

En el Hospital Universitario Mancha Centro, los niños participaron en actividades como cuentacuentos, disfraces y la creación de un «monstruo de emociones» para decorar el pasillo de pediatría. Los alumnos de mayor edad reflexionaron sobre sus emociones a través de la escritura y emojis. El equipo docente incorporó un ‘Laboratorio Emocional’ donado por alumnas del IESO Juan Patiño Torres de Miguel Esteban. En la atención domiciliaria, los niños identificaron emociones en un parque.

Según las previsiones, durante el curso 2025/2026, alrededor de 400 menores recibirán atención educativa en el Aula Hospitalaria y en sus domicilios. Tres de los cuatro docentes del EAEHD se dedican principalmente a la atención domiciliaria. Eva María Romero, docente del EAEHD, declaró que el objetivo es «no sólo (…) que los niños sigan aprendiendo matemáticas, lengua o inglés, sino también (…) ayudarles a gestionar sus emociones».

El EAEHD del Hospital Universitario Mancha Centro trabaja en horario de mañana y se coordina con los centros educativos de los alumnos.